三急學管理

當你三急嗰陣，你會用問人、睇指示牌、手機上網嘅方法，去搵附近可能有嘅公廁喺邊喥。
（呢啲叫「資料搜集」，你先要有效從不同途徑，掌握大局形勢，然後才可計劃實踐管理。）

你要喺附近啲公廁中，搵出邊間最近又最乾淨，避免行錯去最遠又最污糟嗰間。
（呢啲叫「強弱機危」分析，每計劃時，你都要將搜集到的資料作準確分析，知道所管理的人或事，有何種強處、機會，盡情發揮；有何種弱處、危險，儘量避免。）

你一路去公廁時，你會搵下身上有無紙巾，如果無，你會諗下公廁會唔會有，如果你覺得無，你會即刻先買包紙巾，或考慮以其它較次等嘅物品代替。
（呢啲叫「資源評估」，你在計劃時，你會評估你手上的資源有多少？以定出實行時的可行方案，如資源不足，你就必須有第二套變通解決辦法。）

去到公廁時，你發現你隻手原來有啲污糟，不過你都先決定入咗廁格解決，然後先考慮之後洗手。
（呢啲叫「時間管理」，你在計劃時，要明白哪樣事較緊急、哪樣事較重要；先要處理緊急而重要的事，其次是緊急不重要或重要不緊急的的事，最後才去完成不緊急不重要的事。）

你坐落坐廁前，你會用廁紙先墊一墊個邊。
（呢啲叫「風險管理」，你在計劃時，要預計可能承受的風險，並以保險、保安等安排將風險降至最低。）

你解決緊嘅時候，你會攞本書出嚟睇。
（呢啲叫「歸納處理」，你在計劃時，你會發現有些事情可以集中一齊做，以減省很多資源消耗，並更能發揮效率。）

你解決緊嗰時，可能未必一定一瀉而下，可能要一下一下排出。
 （呢啲叫「短期計劃」，當你的計劃己訂定最終目的，你就必須將其拆分作很多短期目標，以便評估是否有效完成整個方向。）

你解決完，洗手嗰陣會諗返頭先去廁所個過程。
（呢啲叫「結果評估」，在劃計過程中總有失誤或改善的地方，進行具體評估，有效了解進程並了解是否須更正方向。）